Opakovací lekce

1. Tvoření vět

Přiřaďte k podstatným jménům správná ukazovací zájmena זאת nebo זה a vytvořte věty. Například: .זאת בננה

Jak na to? Vyberte z rozbalovacího seznamu správnou možnost. Tlačítkem "Zkontrolovat cvičení" zjistíte vysledek. Chyby můžete opravit a znovu zkontrolovat cvičení.
  • ייו
  • אישה
  • מחשב
  • עיר
  • תפוז
  • עוגה
  • בית
  • מלון
  • מכתב
  • חלה
  • לימון
  • ילדה
  • דגל
  • ספר
  • מתנה
  • עולם
 

---

 

2. Tvoření vět

Pomocí zájmena אלה vytvořte větu s podstatnými jmény z první části cvičení, ale v množném čísle. Vyberte správný tvar množného čísla. Například: .אלה בננות

Jak na to? Vyberte z rozbalovacího seznamu správnou možnost. Tlačítkem "Zkontrolovat cvičení" zjistíte vysledek. Chyby můžete opravit a znovu zkontrolovat cvičení.
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
  • . אלה
 

---

 

3. Písanka

Vytiskněte si tabulky. Přeříkejte nahlas časování sloves a doplňte chybějící tvary.

Jak na to? Písanku si stáhněte ve formátu PDF (tlačítko pro stažení je pod písankou) a vytiskněte.

4. Tvary zájmen

Doplňte do dialogů správné tvary zájmen.

Jak na to? Vyberte z rozbalovacího seznamu správnou možnost. Tlačítkem "Zkontrolovat cvičení" zjistíte vysledek. Chyby můžete opravit a znovu zkontrolovat cvičení.
  • ?תמר, מה עושה
  • עושה תה‪.‬‬
  • ?יונתן ודויד, על מה מדברים
  • מדברים על החיים‪.‬‬
  • ‫רחל ולאה‪ ,‬גרות בירושלים ?‬
  • ‫כן‪ ,‬גרות פה‪.‬‬
  • ‫דויד לומד באוניברסיטה ?‬
  • ‫לא‪ ,‬לומד באולפן‪.‬‬
  • ‫שרה מורה או תלמידה ?‬
  • גם מורה וגם תלמידה‪.‬‬
  • ‫הילדים שותים יין ?‬
  • ‫לא‪ ,‬שותים רק מיץ‪.‬‬
  • ‫מה רינה ודינה עושות ?‬
  • ‫מה ‪ ‬עושות ? אני לא יודע‪.‬‬
 

---

 

5. Doplňování sloves

Doplňte do textu správná slovesa.

Jak na to? Vyberte z rozbalovacího seznamu správnou možnost. Tlačítkem "Zkontrolovat cvičení" zjistíte vysledek. Chyby můžete opravit a znovu zkontrolovat cvičení.
  • ‫יוסי ורחל מפולין‪.‬‬
  • ‫עכשיו הם ‪ ‬בתל אביב‪.‬‬
  • ‫הם ‪ ‬לאולפן ו ‪ ‬שם עברית‪.‬‬
  • ‫הם ‪ ‬מכתבים למשפחה בפולנית וגם ‪ ‬ספרים בפולנית‪.‬‬
  • ‫הם ‪ ‬עם חברים באנגלית‪ ,‬בפולנית ואולי קצת בעברית‪.‬‬
 

---

 

6. Doplňování sloves

Doplňte do textu správná slovesa.

Jak na to? Vyberte z rozbalovacího seznamu správnou možnost. Tlačítkem "Zkontrolovat cvičení" zjistíte vysledek. Chyby můžete opravit a znovu zkontrolovat cvičení.
  • ‫תמר ‫הרים‬.‬
  • ‫היא ‫הרבה בהרים‬.‬
  • ‫היא גם ‫עוגות מצוינות‬.‬
  • ‫עם חברים הם ‫שירים‬, ‫יין ומדברים‬.‬
 

---

 

7. Tvoření vět

Sestavte ze slov věty

Jak na to? Slova seřaďte přetažením myší. Tlačítkem "Zkontrolovat cvičení" zjistíte vysledek. Chyby můžete opravit a znovu zkontrolovat cvičení.
  • ובערבית
  • קוראת
  • רינה
  • בעברית
  • ספרים
 
  • לאן
  • ולאן
  • הולכות
  • ?
  • אתם
  • אתן
  • הולכים
 
  • דויד
  • האוניברסיטה
  • לומד
  • של
  • באולפן
  • העברית
 
  • ‫כותבות‬
  • ‫מיכל‬
  • ‫ורכל‬
  • ‫וקוראות‬
  • ‫בערבית‬
 
  • ספרים
  • מדבר
  • רמי
  • וקורא
  • ובספרדית
  • בערבית
 
  • ?
  • מה
  • עושה
  • אתה
  • בשבת
 
  • באים
  • והולכים
  • הם
  • לסופרמרקט
  • מהבנק
 

---

 

8. Předložky

Doplňte do textu správné předložky.

Jak na to? Vyberte z rozbalovacího seznamu správnou možnost. Tlačítkem "Zkontrolovat cvičení" zjistíte vysledek. Chyby můžete opravit a znovu zkontrolovat cvičení.
  • ‫תלמידה רוסיה קוראת ספר ‫יפנית‬.‬‬
  • ‫סטודנט ‫ספרד מדבר‬ ‫חברה‬ ‫הספרים‬ ‫טולסטוי‬.‬
  • ‫תלמידות ‫צ'כיה קוראות מכתבים‬ ‫פרג‬.‬
  • ‫סטודנטים ‫ארצות הברית כותבים‬ ‫מחשב מכתבים‬ ‫משפחה‬.‬
  • ‫ודניאל הולך ‫שיעור‬.‬
 

---

 

9. Tázací výrazy

Doplňte do textu správné tázací výrazy. Otázka má být zaměřená na podtržené slovo či sousloví.

Jak na to? Vyberte z rozbalovacího seznamu správnou možnost. Tlačítkem "Zkontrolovat cvičení" zjistíte vysledek. Chyby můžete opravit a znovu zkontrolovat cvičení.
  • דויד מישראל. ‫מישראל‬?‬
  • ‫הוא מירושלים. ‫הוא‬?‬
  • ‫הוא גר ליד הכנסת. ‫הוא גר‬?‬
  • ‫הוא עושה מדיטציה. ‫הוא עושה‬?‬
  • ‫הוא הולך למוזאון. ‫הוא הולך‬?‬
  • ‫השעה שתים אשרה. ‫השעה‬?‬
 

---